"Семейный альбом" Акунин-Чхартишвили
Jul. 7th, 2023 10:29 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
kislayaПродолжим наши чтения. Я страстный поклонник Акунина, особенно фандорианы.
Моя теория про фандориану
Я придумала такое объяснение жуткому ухудшению качества романов про Эраста Петровича.
Возможно Акунин сел за стол в конце 90-х и написал биографию Фандорина и раскидал цикл романов по его линии жизни. Сразу придумал нарушение линейности: например, перенёс самый гениальный и вкусный для него как японоведа роман о жизни молодого Фандорина в Японии - "Алмазная колесница" - на конец цикла. Сделал пометки - на что он будет давать аллюзии ( Агата Кристи, Место встречи изменить нельзя, Остаток дня, Штабс-капитан Рыбников...), и какой жанр будет у каждого романа ( герметичный, шпионский...), какие исторические события в России соответствуют этому временному периоду ( Балканская война, Японская война, Коронация Никола и Ходынка , террористы, таинственная смерть генерала Скобелева...).
А потом Акунин сел и написал Завязки ко всем романам цикла.
И первые 11 романов написал сам. Заключительный (и лучший) "Алмазная колесница". А после - или писал спустя рукава/левой пяткой, или дал лит.неграм, а сам только редактировал начерно.
Потому что разница в уровне написания разительна, и "Черный город", и "Планета вода", и "Не прощаюсь" и "Весь мир театр" - это очень слабо. Но завязки великолепны, читатель начинает читать и вовлекается. А по окончанию- разочаровывается, тк и сюжеты так себе, а финалы так и вовсе насосаны из пальца.
Моя теория про новейшие писания БА пикейные жилеты в фб считают, что все что пишется сейчас и последние лет 15 под фамилией Акунин - это творения его лит мастерской, а вот под фамилией Чхартишвили мэтр пишет сам. И это похоже на правду. Акунин последних лет уже не торт
Цикл Акунина-Чхартишвили "Семейный альбом" даёт очень высокое качество художественного текста. Недаром тут стоит настоящая фамилия писателя.
В эти романы вложено титаническое философское творение. Акунин хочет учить по системе "Развлекая - обучай", учить истории ( "История государства российского"), построению государства, общества, любви, образованию семьи, воспитанию детей. Опираясь на труды философов, историков, педагогов прошлого. Эти философские вставки разной степени увлекательности - есть такие которые являются жемчужиной романа ( Трезориум, Медвежатница), а есть очень нудные ( Счастливая Россия).
1917-1920
Этим романом начинается сага про жизнь Антона Клобукова и его темного спутника Филиппа Бляхина. Начало 20 века, начало революции, кто был ничем тот станет всем, а интеллигентный мальчик из хорошей семьи должен повзрослеть.
Революция, Террор, эмиграция, Гражданская война - здесь очень густо событий.
Я слушала эту книгу и иногда даже останавливалась чтобы поплакать. Очень много приключений, очень много рассуждений о человеке, и очень очень страшное описание Гражданской войны. Страшнее красного террора, там хотя бы понятно - кто враги...
Самое смешное, что я не поняла, что это будет цикл и посчитала отдельным очень сильным романом.
Главный герой - антиФандорин. Антоша щупл, невысок ростом, некрасив, беден, не пользуется успехом у женщин и вообще- мягок, кажется слабым. Но это настоящий рыцарь, честный, искренний и отважный. С идеалами, с высоким гуманизмом, и с глубоким отношением к миру и людям.
Философская компонента - про человека.
Выпишу самые важные качества человека из романа :
1. Нацеленность на саморазвитие (найти свой талант и неустанно в этом совершенствоваться).
2. Самоуважение, в исключительных случаях побеждающее инстинкт самосохранения.
3. Чувство ответственности за свои поступки.
4. Умение владеть собой, умеренность и сдержанность, способность к самоконтролю.
5. Стойкость перед лицом испытаний.
6. Уважение к окружающим.
7. Эмпатия.
Сильно спойлерить не буду - читайте!
Конец 1920-х годов.
НЭП кончился, реперессии ещё не начались. Комсомол, ячейки, ещё иделы, ещё живы старые большевики.
Роман наполнен любовью и посвящен ей. Антон Клобуков встречает девушку - Мирру Носик и всё заверте... Филя Бляхин тоже влюблён.
Философский кусок посвящен ...разумеется любви.
Это самый беспросветный для меня роман. 1937 год.
Репрессии. Семья Клобуковых, где уже подрастает двое детей попадает в мясорубку. Филя Бляхин служит в этой мясорубке винтиком. В частности занимается делом реально существующей антисоветской организации "Счастливая Россия", члены которой собираются и размышляют- что с нами не так и как можно все исправить?
Болезнь Советского государства по мнению Акунина называется ордынство.
1. Предельно жесткая централизация, все значимые решения принимаются в ханской ставке.
2.Фигура властителя сакральна, даже церковь повинуется хану.
3. Воля правителя выше любого закона, на деле законодательная, исполнительная и судебная власти склоняются перед ней и не могут оспорить ханского решения.
4. Ордынское государство военизировано, приказы не обсуждаются, а выполняются, коллегиальность минимальна или отсутствует.
5. Высшей целью государства является само государство, не государство обслуживает нужды народа. а народ обслуживает его нужды.
6. Вместо системы личных прав - система личных привилегий, права даны изначально и никто не может их у тебя отнять, в то время, как привилегии пожалованы властителем и в любой момент могут быть отозваны, благополучие зависит от лояльности.
7. Гипертрофированная важность тайной полиции, разнообразные по уровню жесткости на разных этапах фискальные службы, призванные устрашать население.
8. Государство немыслимо без ощущения высшей цели, сакральность власти должна оправдываться особым путем, миссиональностью, добровольной жертвенностью, бенефициарием которой становятся другие народы и страны.
На этом романе я постоянно засыпала от философии, но просыпалась от ужаса.
1945 год, апрель. Юный Рэм Клобуков, сын Антона и Мирры, призван в действующую армию и следует к месту своего назначения - в Бреслау. Последние дни войны, все ожесточённо как никогда, солдаты с обеих сторон измучены, немецкая сторона деморализована, осада Бреслау идет более 2 месяцев.
Параллельная линия - история всех кругов ада пройдённых необычной девушкой с той стороны фронта Татьяны Ленской, папа поляк мама еврейка из Ленинграда. Как страшно было в Польше, как страшно было в гетто, как невыносимо было в немецком госпитале при монастыре...
И самое главное в этом романе - философская часть, Педагогическая Поэма. Рэму в руки попала записная книжка без начала и конца - неотправленное бесконечное письмо неизвестного респондента... Антону Макаренко.
Тут Акунин допускает самоцитату - Педагог основывается на идеях Леди Эстер из Азазеля и хочет растить уникальных людей - развивая их сильные стороны с детства.
У Педагога счастливый случай - чтобы воплотить его пед теорию "Поиска сокровищ" ему посчастливилось попасть в гетто! И вести там свой эксперимент на пятилетними еврейскими сиротами.
1. наблюдаем, тестируем, выявляем способности, которые подразделяют на 5 категорий: Г (Голова), С (Сердце), Т (Тело), К (Креативность) и Н (Неопределившийся).
2. переход от наблюдения к активной работе и типизация группы Н.
3. разделение по группам, четыре дня в неделю, через день, ребенок занимается у профильного педагога, вторник. четверг и субботу - у наставников других групп, чтобы исключить ошибки тестирования и вовремя разглядеть склонность к иному типу деятельности, буде таковая проявится, и для общего развития.
4. делим каждую из групп на две подгруппы: Г (олов) на теоретиков и практиков, С (ердца) на позитивистов и негативистов, Т (ела) на атлетов и мастеров, К (реатив) на эстетиков и инвенторов (чья творческая активность тяготеет к нехудожественной стороне, изобретатели).
5. делим каждую из подгрупп на две. В категории Г(олова) теоретиков и практиков делим на естественников и гуманитариев; С (ердце) на генераторов и эмиттеров; Т(ела) делим атлетов на спортсменов и актеров, а мастеров на макро и микро. К(реативисты) - инвенторов делим на практиков-теоретиков , а кунстлеров (художников) -на акционистов и эстетиков.
6. завершаем типизацию и переходим к развитию конкретных знаний, умений и навыков, которые помогут наиболее полно развить заложенное в человеке природой, воспитав из ребенка гения.
Я слушала открыв рот. Но потом закрыла. Я не верю в таланты в каждом. Добро и зло, ум и глупость, талант и бездарность разлиты неравномерно. Не могу я считать всех талантливыми.
Кстати - именно Трезориум я прослушала вторым, после Аристономии, и даже не уловила что между романами есть связь. Ну не вязался робкий Антоша Клобуков у меня с папой Рэма. Но когда узнала! О, сразу побежала слушать два промежуточных романа.
Самый самый увлекательный роман! И самый короткий, когда он заканчивается - охаешь- а еще? а дальше?
Москва, 1955 год. Слегка теплеет на Родине. Начинают отпускать репрессированных. Антону Клобукову под шестьдесят и он практически скромный тихий старичок с дочерью инвалидом. Академик, уважаемый человек, светило анестизиологии. Если бы не Медвежатница, Мария Кондратьевна Епифьева - так и доживал бы, прозябал в своей одинокой и бесплотской старости.
Но в дом зашла участковый доктор - страшная горбунья и оказалась Пифией - последовательницей Юнга, автором теории эгохимического анализа, мастером типизирования людей а главное - добрый и деятельной преобразовательницей действительности. Она хочет проверять алгеброй гармонию - и делать людей счастливыми.
И сделает, сделает. А тех кто не хочет - заставит!
Мария Кондратьевна типизирует пациентов увлекательными тестами-интервью. Проходить его интереснее чем читать заключение. Сидишь и слушаешь с открытым ртом.
Вот мы сможем увидеть типизацию Антона Марковича и девушки, живущей через улицу - тихой белой мышки, латинистки Юстины. И что из этого получится. А Мария Кондратьевна ласково поулыбается и заполнит ещё одну папочку в своей обширной картотеке счастливых людей.
Возникнут и люди из прошлого - заслуженный пенсионер органов Бляхин, красный командир, бывший пленный и зэк Санин, И блаженный Иннокентий Иванович Бах, непротивленец злу насилием... И все ниточки свяжутся и очень хорошо.
К роману приложена таблица типизации, но я её внимательно не изучала ещё.
поэтому - три железных правила, без которых невозможно сохранять достоинство от Марии Кондратьевны
– Что бы ни случилось, никогда себя не жалеть.
- никогда ничего не бояться. Любая беда – всего лишь испытание, которое нужно выдержать. Сдай этот экзамен, и ты перейдешь в следующий класс. ...
- не вздыхать по тому, чего у тебя нет, а сполна пользоваться тем, что у тебя есть. Это всегда немало – то, что у тебя есть. И самое главное богатство – диапазон выбора. Чем он шире, тем ты богаче.
Шестидесятники. Москва, 1968 канун Пражской весны.
Антона Клобукова в этой книге очень мало, и он уже совсем стар и слаб.
Пенсионер-маразматик Бляхин пишет бездарные мемуары о героической юности.
Главным героем является энергичный молодой писатель, как бы Василий Аксёнов, по имени Марат Рогачёв, из семьи репрессированных людей, мама еврейка, лагерница. А папа кто? станет известно позже... Марат ведет жизнь преуспевающего писателя, печатается в толстых журналах, обласкан властью, имеет цепкую жену. Сам в душе диссидент. Посещает все модные литературные места - дружит с Рождественским, не любит Ахмадуллину...
Марат пишет " в стол" роман про английского шпиона Сиднея Рейли и его деятельность в молодой Советской России.
К своему стыду эта часть роман в романе - самая интересная и захватывающая - оказалась для меня самой освежающей.
Я слушала и была уверена, что Рейли - вымысел Акунина, очередной супермен как Эраст Петрович. Но чу! Оказывается это реально существовавший человек! Одессит, скорее всего еврей, обладающий огромным личным обаянием, красавец, шпион, дипломат... Ох тыж кошечки-божечки, до чего интересно про Рейли, его женщин, про Муру Будберг, про чекистов...
Вернемся к роману "Собачья смерть". Философская часть тут состоит из японских притч ( очень забавных, например
«Говорят, что самую просветленную из всех когда-либо существовавших книг написал мудрец по имени Мудзай и что называлась она «Путь десяти тысяч путей». Мудзай не писал свой труд сам, а диктовал ученику, утверждая, что для полета мысли следует смотреть не вниз, на бумагу, а вверх, в небо. Самадхи снисходило на мудреца, только когда он катался на лодке по заливу перед бурей. В такую погоду ученик нанимал лодку с кормщиком и двух дешевых женщин низменного поведения. Учитель садился на нос, смотрел на предгрозовые облака, а куртизанки пели некрасивыми голосами вульгарные песни. Величественность небес в сочетании с безобразием земного бытия открывали Мудзаю дверь к пониманию жизни.
Однажды во время прогулки он сказал ученику: «Сегодня я продиктую тебе самую важную главу, которая разъяснит взыскующим Истины, на каком Пути ее можно найти, и после этого книгу можно будет считать законченной». Мудзай стал изрекать мысли непревзойденной ясности и силы. Кормщик волновался и говорил, что пора поворачивать к берегу, пока не налетел смерч, но учитель и ученик его не слушали, они были слишком увлечены. И налетел смерч, и порвал паруса, и сломал руль, и смел за борт кормщика. Лодку повлекло в открытое море, навстречу гибели. Но к ладье был привязан малый челн с веслами. Поместиться в него могли только двое.
«Учитель, скорее садитесь, пока нас не отнесло далеко от берега!» — воскликнул ученик. Куртизанки заплакали, прощаясь с жизнью, они знали, что для них места в челне нет.
«Пусть сядут эти женщины», — ответил Мудзай. «Но их жизнь презренна, она не имеет никакой ценности! Вы же — живое сокровище страны Ямато!».
«Их жизнь презренна и не имеет ценности, а я живое сокровище, — согласился Мудзай. — Но если я сяду в челн, я останусь живым, однако перестану быть сокровищем. Лучше быть мертвым сокровищем, чем живым ничтожеством».
«Тогда я останусь с вами, — склонился перед Мудзаем ученик, — но давайте передадим гетерам вашу мудрую книгу. В ней — истинный Путь, ее должны прочитать люди». «Мудрость, переданная блудницами, утрачивает свою цену, — ответствовал Мудзай. — А самая лучшая книга — та, которая пишется не словами, а поступками».
Ученик остался с учителем, и они утонули вместе с «Путем десяти тысяч путей», а людям эту историю поведали спасшиеся женщины низменного поведения. Им мало кто поверил, потому что продажные девки вечно выдумывают небылицы. Но я им верю».
...И мыслей Клобукова о плюсах и минусах старости. Герой движется к финалу и он пытается всё продумать.
Спойлер - плюсов в старости меньше чем минусов.
Однако...
Извините за многабукв, но очень мне этот цикл понравился. Я ничего не читала глазами, только слушала райский голос Клюквина.
Как слушать я вас тоже научу. Пиратить надо так - набираешь в яндексе название нужной книги и слушать бесплатно он-лайн. Ключевое слово - яндекс и он-лайн. Также можно купить аудиокнигу и удобненько её себе скачать и слушать, но с айфонами это и неудобно, и для меня бессмысленно.
Кто читал, что скажете? Обсудим?
Моя теория про фандориану
Я придумала такое объяснение жуткому ухудшению качества романов про Эраста Петровича.
Возможно Акунин сел за стол в конце 90-х и написал биографию Фандорина и раскидал цикл романов по его линии жизни. Сразу придумал нарушение линейности: например, перенёс самый гениальный и вкусный для него как японоведа роман о жизни молодого Фандорина в Японии - "Алмазная колесница" - на конец цикла. Сделал пометки - на что он будет давать аллюзии ( Агата Кристи, Место встречи изменить нельзя, Остаток дня, Штабс-капитан Рыбников...), и какой жанр будет у каждого романа ( герметичный, шпионский...), какие исторические события в России соответствуют этому временному периоду ( Балканская война, Японская война, Коронация Никола и Ходынка , террористы, таинственная смерть генерала Скобелева...).
А потом Акунин сел и написал Завязки ко всем романам цикла.
И первые 11 романов написал сам. Заключительный (и лучший) "Алмазная колесница". А после - или писал спустя рукава/левой пяткой, или дал лит.неграм, а сам только редактировал начерно.
Потому что разница в уровне написания разительна, и "Черный город", и "Планета вода", и "Не прощаюсь" и "Весь мир театр" - это очень слабо. Но завязки великолепны, читатель начинает читать и вовлекается. А по окончанию- разочаровывается, тк и сюжеты так себе, а финалы так и вовсе насосаны из пальца.
Моя теория про новейшие писания БА
Цикл Акунина-Чхартишвили "Семейный альбом" даёт очень высокое качество художественного текста. Недаром тут стоит настоящая фамилия писателя.
В эти романы вложено титаническое философское творение. Акунин хочет учить по системе "Развлекая - обучай", учить истории ( "История государства российского"), построению государства, общества, любви, образованию семьи, воспитанию детей. Опираясь на труды философов, историков, педагогов прошлого. Эти философские вставки разной степени увлекательности - есть такие которые являются жемчужиной романа ( Трезориум, Медвежатница), а есть очень нудные ( Счастливая Россия).
1917-1920
Этим романом начинается сага про жизнь Антона Клобукова и его темного спутника Филиппа Бляхина. Начало 20 века, начало революции, кто был ничем тот станет всем, а интеллигентный мальчик из хорошей семьи должен повзрослеть.
Революция, Террор, эмиграция, Гражданская война - здесь очень густо событий.
Я слушала эту книгу и иногда даже останавливалась чтобы поплакать. Очень много приключений, очень много рассуждений о человеке, и очень очень страшное описание Гражданской войны. Страшнее красного террора, там хотя бы понятно - кто враги...
Самое смешное, что я не поняла, что это будет цикл и посчитала отдельным очень сильным романом.
Главный герой - антиФандорин. Антоша щупл, невысок ростом, некрасив, беден, не пользуется успехом у женщин и вообще- мягок, кажется слабым. Но это настоящий рыцарь, честный, искренний и отважный. С идеалами, с высоким гуманизмом, и с глубоким отношением к миру и людям.
Философская компонента - про человека.
Выпишу самые важные качества человека из романа :
1. Нацеленность на саморазвитие (найти свой талант и неустанно в этом совершенствоваться).
2. Самоуважение, в исключительных случаях побеждающее инстинкт самосохранения.
3. Чувство ответственности за свои поступки.
4. Умение владеть собой, умеренность и сдержанность, способность к самоконтролю.
5. Стойкость перед лицом испытаний.
6. Уважение к окружающим.
7. Эмпатия.
Сильно спойлерить не буду - читайте!
Конец 1920-х годов.
НЭП кончился, реперессии ещё не начались. Комсомол, ячейки, ещё иделы, ещё живы старые большевики.
Роман наполнен любовью и посвящен ей. Антон Клобуков встречает девушку - Мирру Носик и всё заверте... Филя Бляхин тоже влюблён.
Философский кусок посвящен ...разумеется любви.
Это самый беспросветный для меня роман. 1937 год.
Репрессии. Семья Клобуковых, где уже подрастает двое детей попадает в мясорубку. Филя Бляхин служит в этой мясорубке винтиком. В частности занимается делом реально существующей антисоветской организации "Счастливая Россия", члены которой собираются и размышляют- что с нами не так и как можно все исправить?
Болезнь Советского государства по мнению Акунина называется ордынство.
1. Предельно жесткая централизация, все значимые решения принимаются в ханской ставке.
2.Фигура властителя сакральна, даже церковь повинуется хану.
3. Воля правителя выше любого закона, на деле законодательная, исполнительная и судебная власти склоняются перед ней и не могут оспорить ханского решения.
4. Ордынское государство военизировано, приказы не обсуждаются, а выполняются, коллегиальность минимальна или отсутствует.
5. Высшей целью государства является само государство, не государство обслуживает нужды народа. а народ обслуживает его нужды.
6. Вместо системы личных прав - система личных привилегий, права даны изначально и никто не может их у тебя отнять, в то время, как привилегии пожалованы властителем и в любой момент могут быть отозваны, благополучие зависит от лояльности.
7. Гипертрофированная важность тайной полиции, разнообразные по уровню жесткости на разных этапах фискальные службы, призванные устрашать население.
8. Государство немыслимо без ощущения высшей цели, сакральность власти должна оправдываться особым путем, миссиональностью, добровольной жертвенностью, бенефициарием которой становятся другие народы и страны.
На этом романе я постоянно засыпала от философии, но просыпалась от ужаса.
1945 год, апрель. Юный Рэм Клобуков, сын Антона и Мирры, призван в действующую армию и следует к месту своего назначения - в Бреслау. Последние дни войны, все ожесточённо как никогда, солдаты с обеих сторон измучены, немецкая сторона деморализована, осада Бреслау идет более 2 месяцев.
Параллельная линия - история всех кругов ада пройдённых необычной девушкой с той стороны фронта Татьяны Ленской, папа поляк мама еврейка из Ленинграда. Как страшно было в Польше, как страшно было в гетто, как невыносимо было в немецком госпитале при монастыре...
И самое главное в этом романе - философская часть, Педагогическая Поэма. Рэму в руки попала записная книжка без начала и конца - неотправленное бесконечное письмо неизвестного респондента... Антону Макаренко.
Тут Акунин допускает самоцитату - Педагог основывается на идеях Леди Эстер из Азазеля и хочет растить уникальных людей - развивая их сильные стороны с детства.
У Педагога счастливый случай - чтобы воплотить его пед теорию "Поиска сокровищ" ему посчастливилось попасть в гетто! И вести там свой эксперимент на пятилетними еврейскими сиротами.
1. наблюдаем, тестируем, выявляем способности, которые подразделяют на 5 категорий: Г (Голова), С (Сердце), Т (Тело), К (Креативность) и Н (Неопределившийся).
2. переход от наблюдения к активной работе и типизация группы Н.
3. разделение по группам, четыре дня в неделю, через день, ребенок занимается у профильного педагога, вторник. четверг и субботу - у наставников других групп, чтобы исключить ошибки тестирования и вовремя разглядеть склонность к иному типу деятельности, буде таковая проявится, и для общего развития.
4. делим каждую из групп на две подгруппы: Г (олов) на теоретиков и практиков, С (ердца) на позитивистов и негативистов, Т (ела) на атлетов и мастеров, К (реатив) на эстетиков и инвенторов (чья творческая активность тяготеет к нехудожественной стороне, изобретатели).
5. делим каждую из подгрупп на две. В категории Г(олова) теоретиков и практиков делим на естественников и гуманитариев; С (ердце) на генераторов и эмиттеров; Т(ела) делим атлетов на спортсменов и актеров, а мастеров на макро и микро. К(реативисты) - инвенторов делим на практиков-теоретиков , а кунстлеров (художников) -на акционистов и эстетиков.
6. завершаем типизацию и переходим к развитию конкретных знаний, умений и навыков, которые помогут наиболее полно развить заложенное в человеке природой, воспитав из ребенка гения.
Я слушала открыв рот. Но потом закрыла. Я не верю в таланты в каждом. Добро и зло, ум и глупость, талант и бездарность разлиты неравномерно. Не могу я считать всех талантливыми.
Кстати - именно Трезориум я прослушала вторым, после Аристономии, и даже не уловила что между романами есть связь. Ну не вязался робкий Антоша Клобуков у меня с папой Рэма. Но когда узнала! О, сразу побежала слушать два промежуточных романа.
Самый самый увлекательный роман! И самый короткий, когда он заканчивается - охаешь- а еще? а дальше?
Москва, 1955 год. Слегка теплеет на Родине. Начинают отпускать репрессированных. Антону Клобукову под шестьдесят и он практически скромный тихий старичок с дочерью инвалидом. Академик, уважаемый человек, светило анестизиологии. Если бы не Медвежатница, Мария Кондратьевна Епифьева - так и доживал бы, прозябал в своей одинокой и бесплотской старости.
Но в дом зашла участковый доктор - страшная горбунья и оказалась Пифией - последовательницей Юнга, автором теории эгохимического анализа, мастером типизирования людей а главное - добрый и деятельной преобразовательницей действительности. Она хочет проверять алгеброй гармонию - и делать людей счастливыми.
И сделает, сделает. А тех кто не хочет - заставит!
Мария Кондратьевна типизирует пациентов увлекательными тестами-интервью. Проходить его интереснее чем читать заключение. Сидишь и слушаешь с открытым ртом.
Вот мы сможем увидеть типизацию Антона Марковича и девушки, живущей через улицу - тихой белой мышки, латинистки Юстины. И что из этого получится. А Мария Кондратьевна ласково поулыбается и заполнит ещё одну папочку в своей обширной картотеке счастливых людей.
Возникнут и люди из прошлого - заслуженный пенсионер органов Бляхин, красный командир, бывший пленный и зэк Санин, И блаженный Иннокентий Иванович Бах, непротивленец злу насилием... И все ниточки свяжутся и очень хорошо.
К роману приложена таблица типизации, но я её внимательно не изучала ещё.
поэтому - три железных правила, без которых невозможно сохранять достоинство от Марии Кондратьевны
– Что бы ни случилось, никогда себя не жалеть.
- никогда ничего не бояться. Любая беда – всего лишь испытание, которое нужно выдержать. Сдай этот экзамен, и ты перейдешь в следующий класс. ...
- не вздыхать по тому, чего у тебя нет, а сполна пользоваться тем, что у тебя есть. Это всегда немало – то, что у тебя есть. И самое главное богатство – диапазон выбора. Чем он шире, тем ты богаче.
Шестидесятники. Москва, 1968 канун Пражской весны.
Антона Клобукова в этой книге очень мало, и он уже совсем стар и слаб.
Пенсионер-маразматик Бляхин пишет бездарные мемуары о героической юности.
Главным героем является энергичный молодой писатель, как бы Василий Аксёнов, по имени Марат Рогачёв, из семьи репрессированных людей, мама еврейка, лагерница. А папа кто? станет известно позже... Марат ведет жизнь преуспевающего писателя, печатается в толстых журналах, обласкан властью, имеет цепкую жену. Сам в душе диссидент. Посещает все модные литературные места - дружит с Рождественским, не любит Ахмадуллину...
Марат пишет " в стол" роман про английского шпиона Сиднея Рейли и его деятельность в молодой Советской России.
К своему стыду эта часть роман в романе - самая интересная и захватывающая - оказалась для меня самой освежающей.
Я слушала и была уверена, что Рейли - вымысел Акунина, очередной супермен как Эраст Петрович. Но чу! Оказывается это реально существовавший человек! Одессит, скорее всего еврей, обладающий огромным личным обаянием, красавец, шпион, дипломат... Ох тыж кошечки-божечки, до чего интересно про Рейли, его женщин, про Муру Будберг, про чекистов...
Вернемся к роману "Собачья смерть". Философская часть тут состоит из японских притч ( очень забавных, например
«Говорят, что самую просветленную из всех когда-либо существовавших книг написал мудрец по имени Мудзай и что называлась она «Путь десяти тысяч путей». Мудзай не писал свой труд сам, а диктовал ученику, утверждая, что для полета мысли следует смотреть не вниз, на бумагу, а вверх, в небо. Самадхи снисходило на мудреца, только когда он катался на лодке по заливу перед бурей. В такую погоду ученик нанимал лодку с кормщиком и двух дешевых женщин низменного поведения. Учитель садился на нос, смотрел на предгрозовые облака, а куртизанки пели некрасивыми голосами вульгарные песни. Величественность небес в сочетании с безобразием земного бытия открывали Мудзаю дверь к пониманию жизни.
Однажды во время прогулки он сказал ученику: «Сегодня я продиктую тебе самую важную главу, которая разъяснит взыскующим Истины, на каком Пути ее можно найти, и после этого книгу можно будет считать законченной». Мудзай стал изрекать мысли непревзойденной ясности и силы. Кормщик волновался и говорил, что пора поворачивать к берегу, пока не налетел смерч, но учитель и ученик его не слушали, они были слишком увлечены. И налетел смерч, и порвал паруса, и сломал руль, и смел за борт кормщика. Лодку повлекло в открытое море, навстречу гибели. Но к ладье был привязан малый челн с веслами. Поместиться в него могли только двое.
«Учитель, скорее садитесь, пока нас не отнесло далеко от берега!» — воскликнул ученик. Куртизанки заплакали, прощаясь с жизнью, они знали, что для них места в челне нет.
«Пусть сядут эти женщины», — ответил Мудзай. «Но их жизнь презренна, она не имеет никакой ценности! Вы же — живое сокровище страны Ямато!».
«Их жизнь презренна и не имеет ценности, а я живое сокровище, — согласился Мудзай. — Но если я сяду в челн, я останусь живым, однако перестану быть сокровищем. Лучше быть мертвым сокровищем, чем живым ничтожеством».
«Тогда я останусь с вами, — склонился перед Мудзаем ученик, — но давайте передадим гетерам вашу мудрую книгу. В ней — истинный Путь, ее должны прочитать люди». «Мудрость, переданная блудницами, утрачивает свою цену, — ответствовал Мудзай. — А самая лучшая книга — та, которая пишется не словами, а поступками».
Ученик остался с учителем, и они утонули вместе с «Путем десяти тысяч путей», а людям эту историю поведали спасшиеся женщины низменного поведения. Им мало кто поверил, потому что продажные девки вечно выдумывают небылицы. Но я им верю».
...И мыслей Клобукова о плюсах и минусах старости. Герой движется к финалу и он пытается всё продумать.
Спойлер - плюсов в старости меньше чем минусов.
Однако...
Извините за многабукв, но очень мне этот цикл понравился. Я ничего не читала глазами, только слушала райский голос Клюквина.
Как слушать я вас тоже научу. Пиратить надо так - набираешь в яндексе название нужной книги и слушать бесплатно он-лайн. Ключевое слово - яндекс и он-лайн. Также можно купить аудиокнигу и удобненько её себе скачать и слушать, но с айфонами это и неудобно, и для меня бессмысленно.
Кто читал, что скажете? Обсудим?
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2023-07-07 05:50 am (UTC)В след раз предложу оставшиеся 3. Это продолжение?
no subject
Date: 2023-07-07 05:54 am (UTC)эээээ, да. И это напрямую написано в посте:) Это история семьи Антона Клобукова, Филиппа Бляхина и прочих сопутствующих персонажей типа Панкрата Рогачева и Иннокетния Баха
no subject
Date: 2023-07-07 12:03 pm (UTC)« Если спрошено будет, чьи произведения хуже: Донцовой или Акунина, ответствуй — Акунина, ибо Донцова плохие книги пишет плохо, а Акунин плохие книги пишет хорошо, а говну до́лжно пахнуть говном, а не шашлыком, дабы не вводить никого в заблуждение.»
Луркморье
no subject
Date: 2023-07-07 12:15 pm (UTC)no subject
Date: 2023-07-07 02:40 pm (UTC)Теорию про фандориану оценила :)
Почему ты Марата обозвала Рычаговым? Он с самого начала Рогачев — и понятно, чей он сын, тому, кто читал "Другой путь" (правда, непонятно, кто его мать — так что может и племянник).
Самое смешное — что у меня вот здесь и сейчас лежит непричесанный черновик поста про "Другой путь" и "Собачью смерть". Так что обсудим — да! Но попозже, когда закончу свой пост.
Цитата из "Медвежатницы" про три правила, смотрю, тоже тебя впечатлила.
no subject
Date: 2023-07-07 03:09 pm (UTC)Давай! Я ждуууу
no subject
Date: 2023-07-07 03:10 pm (UTC)no subject
Date: 2023-07-07 07:04 pm (UTC)Про остальное объясню в будущем посте.
no subject
Date: 2023-07-08 05:42 am (UTC)no subject
Date: 2023-07-08 08:58 am (UTC)Первая аудиокнижка которую я слушала — была Пелагия и красный петух в начитке Юрия Заборовского. Это гениально!!!
И вообще — я слушаю известные мне книги, читанные глазами:
Клюквин — лучший чтец поколения, его Суер Выер лучшем чем текст, его Фандориана и Поттериана это шедевры.
Но Акунина глазами читать так же интересно!
По верхам нет смысла!
no subject
Date: 2023-07-08 01:25 pm (UTC)Придется найти время на чтение))
no subject
Date: 2023-07-08 01:59 pm (UTC)И нон фикшн слушать не могу.
И малозахватывающее сложное
Только Акунина!
Ну вот, тебе шесть интересных книг глазами!
no subject
Date: 2023-07-08 07:20 am (UTC)Интересная теория про наброски начала и литнегров, но зачем бы это было автору? Мне кажется, он наигрался с жанрами, и завязка стала основой, дальше книга дописывается как бы сама без былого огня.
'Семейный альбом' мне очень понравился. Глубокие рассуждения, сюжетная часть, горький двадцатый век и его живые люди — всё это прекрасно. Примерно такие же впечатления у меня от книг, как в посте ) Замечу ещё, что Медвежатница — роман очень московский, и мне отдельно приятно было прочесть про свидание в гмии Пушкина.
Правила жизни тоже очень люблю. И я просто благодарна Акунину за все его книги )
p.s. а последнюю Яму читали? Про Масу и Э.П. ?
no subject
Date: 2023-07-08 08:55 am (UTC)Я верю что писатель может исписаться и гнать халтуру. Но написать 5 романов где начало Чудесное — а все остальное — слабенько… ну странно если это один человек, похоже на артель при мастере
Яма? Я читала про масу, Про Яму вот только от вас узнала, спасибо!